POMAGAMY UWIERZYĆ W SIEBIE!
RiO VIBE Centrum bezpłatnie pomaga dzieciom
z placówek opiekuńczo-wychowawczych
oraz uchodźcom wojennym z Ukrainy, w zakresie:- indywidualnego wsparcia psychologicznego,
- treningów umiejętności społecznych,
- warsztatów psychoedukacyjnych
- terapii metodą integracji sensorycznej
RiO VIBE Centrum to nasza odpowiedź na to, co się dzieje obecnie w Polsce w kontekście braku pomocy terapeutycznej i psychologicznej dla uchodźców z Ukrainy oraz dzieci i młodzieży z polskich domów dziecka!
RiO VIBE Centrum jest częścią prężnie działającego dziennego ośrodka wsparcia i edukacji RiO Edu Centrum, który pomaga mamom z Ukrainy w aktywizacji zawodowej a ich dzieciom zapewnia wsparcie edukacyjne.
Wychodząc naprzeciw uwidaczniającym się potrzebom uruchomiliśmy RiO VIBE Centrum mające na celu pomoc dzieciom i młodzieży w zakresie wsparcia psychologicznego, psychoedukacji, rozwoju motorycznego oraz społecznego.
Nasza kadra to wykwalifikowany zespół trenerów, terapeutów oraz psychologów.
Wiemy jak ważne jest zdrowie psychiczne w kontekście obecnych wydarzeń na świecie, pomagamy tym, którzy tego najbardziej potrzebują i mają utrudniony dostęp do psychologów i terapeutów.
Psychologowie RIO VIBE Centrum pomagają w trudnościach związanych z przeżywaniem kryzysów emocjonalnych, doświadczaniem objawów nerwicowych lub depresyjnych, poczuciem braku sensu i celu życia, żalem po stracie osób bliskich (rozstanie, żałoba), traumą a także objawami PTSD, czyli zespołem stresu pourazowego.
Każde spotkanie ma charakter poufny. Nasz zespół psychologów, psychoterapeutów to osoby z pasją, o wieloletnim doświadczeniu, pracujący pod stałą superwizją.
TUS, czyli trening umiejętności społecznych prowadzone przez psychologów Rio VIBE Centrum to zajęcia grupowe dla dzieci i młodzieży mające na celu budowanie kompetencji społecznych, w szczególności w obszarze komunikacji.
TUS prowadzony jest w małych grupach dzieci w podobnym przedziale wiekowym.
W trakcie zajęć ćwiczone są m.in. umiejętności: identyfikowania i radzenia sobie z trudnymi emocjami (takimi jak złość, frustracja, strach, niepewność), stawiania i przestrzegania granic, asertywności, przyłączania się do rozmowy, zadawania pytań, aktywnego słuchania, mówienia i przyjmowania komplementów, wyrażania krytyki i reagowania na krytykę oraz hejt, dyskutowania z poszanowaniem granic drugiej strony, prowadzenia dialogu.
Integracja sensoryczna to proces zachodzący w układzie nerwowym a polegający na odpowiednim odbiorze i organizacji bodźców docierających za pośrednictwem zmysłów. Zajęcia z integracji sensorycznej w RIO Vibe Centrum pozwalają zniwelować takie trudności jak np. zaburzenia równowagi, trudności z koordynacją wzrokowo-ruchową, nadmierna ruchliwość lub unikanie ruchu, obniżone lub wzmożone napięcie mięśniowe.
Psychologowie RIO VIBE Centrum pomagają w trudnościach związanych z przeżywaniem kryzysów emocjonalnych, doświadczaniem objawów nerwicowych lub depresyjnych, poczuciem braku sensu i celu życia, żalem po stracie osób bliskich (rozstanie, żałoba), traumą a także objawami PTSD, czyli zespołem stresu pourazowego.
Każde spotkanie ma charakter poufny. Nasz zespół psychologów, psychoterapeutów to osoby z pasją, o wieloletnim doświadczeniu, pracujący pod stałą superwizją.
TUS, czyli trening umiejętności społecznych prowadzone przez psycholgów Rio VIBE Centrum to zajęcia grupowe dla dzieci i młodzieży mające na celu budowanie kompetencji społecznych, w szczególności w obszarze komunikacji.
TUS prowadzony jest w małych grupach dzieci w podobnym przedziale wiekowym.
W trakcie zajęć ćwiczone są m.in. umiejętności: identyfikowania i radzenia sobie z trudnymi emocjami (takimi jak złość, frustracja, strach, niepewność), stawiania i przestrzegania granic, asertywności, przyłączania się do rozmowy, zadawania pytań, aktywnego słuchania, mówienia i przyjmowania komplementów, wyrażania krytyki i reagowania na krytykę oraz hejt, dyskutowania z poszanowaniem granic drugiej strony, prowadzenia dialogu.
Integracja sensoryczna to proces zachodzący w układzie nerwowym a polegający na odpowiednim odbiorze i organizacji bodźców docierających za pośrednictwem zmysłów. Zajęcia z integracji sensorycznej w RIO Vibe Centrum pozwalają zniwelować takie trudności jak np. zaburzenia równowagi, trudności z koordynacją wzrokowo-ruchową, nadmierna ruchliwość lub unikanie ruchu, obniżone lub wzmożone napięcie mięśniowe.
Zajęcia logosensoryczne dla dzieci to innowacyjne podejście do rozwoju oparte na zabawie. Zajęcia te sprzyjają rozwojowi koordynacji ruchowej, orientacji w przestrzeni, poprawiają odbiór wrażeń dotykowych, a także pomagają doskonalić percepcję wzrokowo-ruchową oraz umiejetności językowe i artykulacyjne. Podczas zajęć dzieci wykonują różnorodne zadania i ćwiczenia mające na celu rozwój logiki, uwagi, pamięci i motoryki.
Manager ds. Zdrowia Psychicznego i Edukacji, odpowiedzialna za zarządzanie ośrodkiem wsparcia psychologicznego RiO VIBE Centrum. Specjalizuje się w pedagogice specjalnej i terapii, z pasją poświęcając się identyfikowaniu potrzeb oraz wspieraniu dzieci i młodzieży w ich wszechstronnym rozwoju. Jej misją jest stworzenie inspirującego środowiska sprzyjającego nauce, dbałości o dobrostan psychiczny i rozwojowi zarówno w edukacji, jak i działaniach społecznych. Wierzy, że kluczem do efektywnej komunikacji międzyludzkiej jest umiejętność uważnego słuchania i głębokiego zrozumienia potrzeb, które kierują drugim człowiekiem.
Psycholog z wieloletnim doświadczeniem w pracy zarówno z pacjentami indywidualnymi, rodzinami jak i z klientami biznesowymi. Absolwent Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu. Specjalista z zakresu psychologii klinicznej, psychoterapeuta, seksuolog kliniczny, seksuolog sądowy, superwizor i doradca rodzin. Krzysztof jako certyfikowany superwizor, dzieli się swoją wiedzą z psychologami i seksuologami prowadząc regularne superrewizje grupowe.
Koordynatorka wsparcia psychologicznego w RiO Vibe Centrum, psycholożka, która od 7 lat wspiera dzieci, młodzież oraz ich rodziny w placówkach szkolnych i prywatnych poradniach psychologicznych. W swojej pracy stawia na zrozumienie drugiego człowieka i dostosowanie działań do jego indywidualnych potrzeb. Odpowiada również za koordynację współpracy z placówkami opiekuńczo-wychowawczymi, dbając o efektywną komunikację i wsparcie psychologiczne dla podopiecznych tych instytucji. Jej celem jest tworzenie harmonijnego środowiska, w którym każda osoba może otrzymać adekwatną pomoc i wsparcie.
Psycholog, terapeuta rodzinny, interwent kryzysowy, od 2005 roku pracujący z dziećmi i ich rodzinami. Od 18 lat pracuje z osobami przymusowo migrującymi, głównie z dziećmi i młodzieżą, ale też z osobami dorosłymi. Specjalizuje się w interwencjach kryzysowych skierowanych do dzieci i ich opiekunów. Pracuje w podejściu terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach, terapii ericksonowskiej oraz ericksonowskiej systemowej terapii rodzin. Współautor publikacji i artykułów dotyczących psychologicznych aspektów migracji. Prowadzący szkolenia dotyczące psychologicznych aspektów migracji między innymi dla służb mundurowych, UDSC, kadry nauczycielskiej, pracowników pomocy społecznej. Doświadczenie zawodowe zdobywał w takich miejscach jak: przedszkola, szkoły, organizacje pozarządowe, telefon zaufania dla dzieci i młodzieży.
Praktyczny psycholog dziecięcy z głęboką wiedzą na temat rozwoju dzieci i młodzieży. Posiada umiejętność szybkiego nawiązywania zaufania z dziećmi oraz ich rodzinami, co sprzyja skutecznej terapii. Koncentruje się na metodach terapii zabawą i arteterapii, które wspierają rozwój emocjonalny i adaptację społeczną dzieci. Jej celem jest pomoc dzieciom w odnalezieniu harmonii oraz rozwijaniu inteligencji emocjonalnej.
Psycholog i edukator psychologii z 20-letnim doświadczeniem. Specjalizuje się w diagnozowaniu i korygowaniu zaburzeń w rozwoju dzieci, terapii PTSD według protokołu CPT , poradnictwie i terapii urazów, strat. Pracuje w kierunku poprawy w procesie komunikacji u nastolatków oraz terapii wspierającej zasoby. Prowadzi także terapię zorientowaną na ciało oraz arteterapię.
Dyplomowany psycholog z 12-letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i rodzicami. W swojej pracy kieruje się przede wszystkim indywidualnym podejściem. Stawiając na rozwój emocjonalny i społeczny, przykłada dużą wagę do tego, aby każde dziecko uczyło się rozumieć własne emocje, a także uczucia innych i relacje społeczne. Wierzy, że każde dziecko ma unikalne potrzeby, umiejętności i osobowości, i że jej zadaniem jako psychologa jest ukształtowanie ich na szczęśliwych i spełnionych dorosłych ludzi. W jej przekonaniu, każdy zasługuje na to, by być szczęśliwym i dostrzegać piękno świata w jasnych kolorach tęczy.
Terapeuta integracji sensorycznej, terapeuta pedagogiczny, instruktor wspinaczki terapeutycznej. W swojej pracy łączy zalety terapii SI oraz terapii pedagogicznej. Stara się wszechstronnie wspierać rozwój dziecka, poprzez ruch i zabawę. W procesie terapeutycznym ważne jest dla niej budowanie relacji, by jej podopieczni w atmosferze poczucia bezpieczeństwa i akceptacji mogli pracować nad doskonaleniem swoich super mocy.
W RiO Edu Centrum pełni funkcję logopedy, z zaangażowaniem dbając o dobrostan i rozwój najmłodszych podopiecznych. Logopeda i psycholog specjalny z Ukrainy, wcześniej pracowała jako nauczycielka w szkole podstawowej. Towarzyska i pozytywnie nastawiona do życia, z pasją rozwija swoje umiejętności, nieustannie ucząc się nowych rzeczy. Specjalizuje się w pracy z dziećmi, co przynosi jej ogromną satysfakcję. Miłośniczka tańca, czerpie radość z osiągania pozytywnych rezultatów swojej pracy, szczególnie w kontekście wspierania rozwoju dzieci.
Copyright RiO EDU CENTRUM / Regulamin / Strona korzysta z plików cookie. Więcej o tym przeczytasz w Polityce prywatności.
realizacja: Braverya
Cookie | Duration | Description |
---|---|---|
cookielawinfo-checkbox-analytics | 11 months | This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics". |
cookielawinfo-checkbox-functional | 11 months | The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional". |
cookielawinfo-checkbox-necessary | 11 months | This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary". |
cookielawinfo-checkbox-others | 11 months | This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other. |
cookielawinfo-checkbox-performance | 11 months | This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance". |
viewed_cookie_policy | 11 months | The cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. It does not store any personal data. |